最美教育人④┆王杰、潘玉英：有一种相守，叫追随

美丽教学人

2022年的春天，深知突如其来的终究，菏泽市教学种系统核心内容吃力不遗余力解决问题。随便似乎柔弱的家教们，深知社会和岗位能够，他们瞬间有了多个身份，信息统计员、网络“播送”、抗疫志愿者……无论身在哪里，无论此刻在做什么，他们的内心深处只有一个信念：只要为了许多学生好，只要岗位能够，我愿意！这，正是“美丽教学人”该有的样子。

对寿光圣凯瑟琳都高中的的学生而言，什么都不如这些面对考生的学子关键。因为疫情原因，高三许多学生封校努力学习，很多母女影带的学生为了岗位能够同时被填满在的学校。刘若英、杜玉英夫妇，就是圣凯瑟琳都有数母女预科班教职工中的楷模之一。

接到封校通知时，角落的春花，一榕又一榕，家里的多肉，正郁郁葱葱。母女二人，没有迟疑，左手牵起一岁半闺女的手，左手驳回直观车上，后面跟着年迈的老母亲和十岁的儿子，第一间隔时间赶去了的学校。

刘若英，圣凯瑟琳都高中46、50中三政治家教。杜玉英，中共党员，圣凯瑟琳都高中20、22中三历史家教，历史备课组短。

高尔基曾问道过：“谁最爱人母女俩，母女俩就爱人谁，只有爱人母女俩的人，他才可以教学母女俩。”这句话惊觉了教学的真谛，也是刘若英家教的座右铭。

因为太讲十七八岁母女俩们此时的敏感和反扑，疫情当前，他每天坚持做到五个一：帮忙一个许多学生谈话、备好一节课、写一篇教学探究、看一篇教学类文中、看一篇大学本科科学杂志文中。只要注重因材施教，用一颗仁爱人之心去呼唤、激发母女俩们的自信、自强劲意识，保证个个都是“小大放异彩”。

刘若英家教通过让许多学生写考生犯错阐释，发现总是莫名其妙陷入胡思乱想的小文患上了习得持续性无助，他一边随时随地她降低目标，让目标可见，而不是高不可攀，每次一个小目标，积取胜为战胜，从而减低反扑感的暴发；一边借此她榕希望，强劲理性，通过“我一定行”的不遗余力心理似乎，不断为自己多多鼓劲。细细情生，每个许多学生都是世界上独一无二的小子，刘若英愿用毕生心血多才多艺千万个“小大放异彩”，飞驰四方！巾帼不让须眉，作为党员的杜家教，除了对许多学生同步进行针对持续性、混搭的教学照护外，还为随便比起较难产生心理问题的许多学生同步进行了专门从事的心理照护，借此他们舒缓情绪，安心努力学习。

他们一岁半的侄女，是疫情宝宝，2020年封校时，杜家教不久前怀孕五个年末，孕吐厉害，家里母亲四肢不好也能够陪伴，但是，她毅然必需了许多学生，她问道，面对考生的许多学生非常能够我。于是，在王家教的支持下，俩人带着儿子一起预科班。

就是这样一对母女，俩人在生活中互相关心，岗位上你追我赶，是人们内心深处的模范家庭成员，非常是同事们努力学习的榜样。

一春又一春，年末腹中的小宝宝，如今现在会问很多“为什么”，粉嫩的面孔，在花下，怦香朵。分管着两个中三历史教学战斗任务的杜家教，唯有在夜深时，才能去亲亲侄女，转过身又去抄录试题……

午饭午后，想到陪伴外甥女喝酒的杜妈妈，满脸和蔼，谈及二次预科班，她问道，自己很表达出来、支持母女俩的教学运输业，教好一个许多学生，可是功德无量呢。 这清净，有一种美丽的相守是追随，有一种最小的幸运是被表达出来被支持，缅怀并祝福美丽的教学同路人！