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大专可以报考国家公务员吗?

发布时间:2023-12-26

大专可以报考国家公务员吗?

2019年国家公务员考试公告已发布,正在报名中……学历、专业是国考报名条件很重要的因素,很多考生也在疑惑大专可以报名国考吗?小编告诉你:可以报考!中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员报考指南中明确指出非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后,符合职位要求的资格条件的,均可以报考。但是考生在报考的时候需要注意,选报岗位时对职位表进行筛选,选报“大专或本科、仅限本科、大专及以上”岗位,同时还要对学位无要求!希望能够好好筛选职位表,挑选出合适自己且具有竞争优势的岗位,成功上岸!ヾ(◍°∇°◍)ノ゙

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远程网络教育的本科毕业有什么条件吗?

远程教育对学历是有限制的。专科须具高中或中专学校书;专升本须具国民教育系列专科或以上书;本科二学历须具国民教育系列本科或以上书。

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有哪些学校是“野鸡大学”?

有哪些学校是野鸡大学?说到野鸡大学,相信很多人比较了解,对于野鸡大学,也被部分人称之为“虚假大学”、“学历工厂”等。说的直白点,野鸡大学就是没有获得国家教育部门的审批或者承认,以办学牟利为目的办学模式。他们在起名时一般都会与知名大学略有差异,以此来获得学生、家长的信任,其实就是借用知名大学的名气来欺骗不知情的学生及家长,这类野鸡大学的文凭肯定不会受到教育部门的认可,也不会在求职市场上获得录用,从根本上将他们的学历就不符合法律规定,是学校通过各种手段,钻相关国家法律漏洞发放文凭,来实现盈利。这类野鸡大学俨然成为国内高等教育市场上的顽疾,也成为了留学市场上的痼疾,一方面使得家长和考生在留学过程中浪费了大量的人力、物力、财力,最关键的是耽误了学生的人生前途,同时也给予社会高等教育的公信力造成了一定的影响。根据网络媒体报道,截至2014年末,美国“野鸡大学”依然泛滥成灾,使得世界各国的留学生饱受其害,在这类留学生群体中,中国留学生占多数,美国的野鸡大学每年的学位证书95%给了中国人。按照目前国内对野鸡大学的认定现状来看,主要分为以下四类:一是没有办学资质;二是不具备招生资格;三是涉嫌非法招生;四是借"大学"为名实施网络诈骗。国家现在每隔一段时间就会公布一批野鸡大学,提醒国内家长、学生不要被骗,提高他们对于国外野鸡大学的辨别力,为自己的家庭提供更好的保护。截止目前,国家教育部门及国内比较出名的教育网站已经多次公布了国内外“野鸡大学”,从最新的“野鸡大学”公布数据来看,2018年6月26公布了最新一批虚假大学,总共有392所虚假大学。在公布的392所野鸡大学中,北京市成为野鸡大学的重灾区,总共上榜的野鸡大学有151所,占到总数的近一半,当然北京也是国内高等教育的集聚地,会出现这样的情况也可以理解。其次就是上海市,共有30所野鸡大学,然后就是山东,共有25所。野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为,野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学!随着高考的日益临近,国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜,但是十分难识别,甚至有些还披着合法的外衣行骗,更加重了识别的难度,如果不掌握一定的辨别技巧,往往就会上当受骗,造成终生之憾。所以,今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学,并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型:1. 山寨名牌好名字 这类大学往往名字都好高大上,跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差,为什么?打擦边球,好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上?一不小心,就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买 这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的,并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”,不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造 野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学,做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生,经常是开一阵子,骗到一笔钱后就关闭了,然后再换一个名字,另行开张。4. 没有办学资质和招生资格 这类大学就是典型的黑学校,政府及教育主管部门屡禁不止的,就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分,我建议只要出现以下几种情况之一的,就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的,甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地,甚至宿舍都没有的。总之,大家要擦亮眼睛,提高警惕,不要被骗入坑。当然,自己内心深处不要寄希望于不劳而获,天下没有免费的午餐。面对层出不穷的野鸡大学,作为学生及家长必须做出理性、客观的判断,绝对不能盲目的选择野鸡大学。在辨别野鸡大学时,要主要考虑办学实践、教学设施和教学场地、专业设置面、师资来源、招生标准统一度、培训内容等方面,在以上几个方面做出正确地判断,不能没有任何判断与辨别的前提下,就直接做出错误的判断。

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如何辨别远程学历的真假?

辨别远程学历的真假方法如下:1、可以到学信网上查询学历的真假。2、学历真假网上查询前需要先在学信网实名注册账号,然后就可以免费查询自己的学历情况。所有的国家承认的学历,都可以在学信网查询详细信息。3、国民教育系列包括全日制毕业生、自学考试毕业生、高等教育毕业生、函授或电大、远程教育毕业生等国家承认的学历,都可以在学信网查询,同样也可以用来分辨学历真伪。扩展资料:学信网是教育部指定的电子政务平台,可以查高校招生、学籍、学历、毕业生就业和国家助学贷款学生个人信息。也可以查询学历真伪。查询自己,可以查询1991年以来学历,查别人的学历的话,可查2001年以来学历。根据证书编号、姓名查询。一般用人单位也都是用这个网站查询学历真伪的。以上就是学历真假查询方法,只要是国家承认学历,包括自考、远程教育、电大、教育获取的毕业文凭信息都可以在学信网查询到详细信息,切记只有在学信网查到的学历信息才是国家承认的学历,其他任何网站查询到的学历信息都是没有法律效力的。

人生无常之生死

学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?

学校要求老师在“疫情”期间,给学生做直播教学课?依我看,学校领导不太切实际!2月4日,吴岩特别强调:“我们特别不提倡、不鼓励、不希望、不建议各高校在疫情期间要求每一位老师都要制作直播课,这是我们特别不希望、特别不建议的。”高校尚且如此,何况中小学校。其实,学校不必要求每个老师做直播课,向学生推荐一些优秀教育资源也很好的。首先,学校要求老师开直播课,必须解决好每个老师开直播课的网络、设备及技术方面的条件。如果学校不予解决办公条件,老师有权拒绝。虽然有些学校有直播室,但应该无法满足所有老师。即使可以满足所有老师,但当前“疫情“形势下,也不适合聚集学校啊。其次,现实中,多数老师家中的网络环境和智能设备,尚达不到做高质量直播课的要求。记得去年12月,我去南宁参加一个现代信息技运用于教学的培训。多位老师讲课在示范APP运用时,几乎无人顺畅使用。不是网络不行,就是顿。唉!最后,我想说,就目前环境和条件而言,所谓“在线教育”或“直播课”,供学习好的、有条件的学生当当辅助课,也许还可以。但绝对适合不了绝大多数学生,更谈不上高效果。对于网教或直播课,学校和老师的理想确实很丰满,但学生所表现的现实却很骨感。近段时间,不少老师在做直播课,弄得不少学生和家长怨声载道。总之,直播课充当某部分学生的学习“辅助品”是不错的,但真不适合做强制性、统一性要求,将它当“主食“品。 我是头条号“三味聊教育",力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语,与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注,并期待与您共同探讨本问题。

稻草人的梦想平台

初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

直接给明确的答案,很难。但是,并不是不可能,现在我们国家教育机制还是比较完善的,通过自身的努力还是可以考教师资格证的。考教师资格证需要什么条件。最重要的,是学历。毫无疑问的,学历才是报考教师资格证的先行官,它不符合要求,一切免谈。幼儿园教师资格需要幼儿师范学校(中专学历)毕业及以上学历,就这一档是有说中专学历就可以报考的,但必须是幼师专业毕业才有,其他专业想考幼师,起底还得大专。小学教师资格证学历限制是大专以上。中学教师资格证必须是大专以上,不过有一些省市必须是本科。不过,有些比较牛的中学,学历最低要求都是研究生了。高中教师资格证书必须是本科以上才能报考了,不过,我认识的年轻高中教师都是研究生毕业。综上所述,报考教师资格证最起码得是大专学历。过了学历这关,再去谈“普通话”过“二级乙等”。再去说教育部组织的“统考”还有考试成绩合格后的面试问题。所以,题主初中学历想考教师资格证,必须提升学历。提升学历怎么做,我接下来会说。如果你是初中应届生毕业。参加完中考,分数达到要求,统一录取,当然分数线都很低。有些学院有招生计划,可以直接报名,录取就读。此类大专主要是由高等职业技术学院承办,是初中生上大学的最快途径。只要完成规定的学业,修完规定的的学分,就可以得到国家承认的大专学历。不仅可以考教师资格证,考编制考公务员都可以。如果你是往届毕业生,工作后,想提升学历。途径有那么几个。第一个途径,就是自考,也就是高等教育自学考试。自考,不受年龄,工作,学历的限制,只要你想,就可以去当地的自考办公室咨询报名。考试时间,一年分两次,四月和十月各一次。不过,选择自考需要做好长期作战的准备,专科3到4年可以完成学业,本科4到5年可以完成学业。它所学的专业内容跟全日制学习的并无两样,每考完一科,考试合格,得到学分,发放单科合格证书,考试不合格,再考一次。举两个个例子,如果你想在福建省报考会计专业大专文凭,这个专业的主考学校是集美大学,要总共完成17个科目的考试,修完79个学分才能准许毕业。如果你想在福建省报考小学教育专业本科学历,主考学校是福建教育学院,总共要完成15个科目的考试,积累76个学分,才能拿到书。关于专业和学校,可以去各省市的自考办网站去查,各省市有各省市的规定。所以,自考是最磨砺人意志的,当然也是含金量最高的。第二个途径,是成考,即高考。含金量比自考次。也是跟高考一样,报名一年一次,考试也是一年一次。报名一般是8月份,考试一般是在10月份,报名时间看各自省市安排。有高起专,高起本,专起本。初中毕业没有高中书的也是可以报高起专的,只是你要复习高中的知识,因为成考主要是考高中的一些知识,据说一般比较容易通过,不难的,有的人一个月复习都考得上。还有考试通过不一定要入学(全日制脱产模式),可以选择业余模式和函授模式来学习。具体什么是业余什么是函授,自行了解吧。还有的途径是参加网络远程教育和国家开放大学。鄙人认为含金量比较低,这边不想多言。个人认为,往届初中毕业生提升途径最好是自考,其次才是成考。根据题主的问题,你希望提升自己,不甘于现状,那就去拼搏吧。重在学习的过程,结果只是过程自然而然的反应。加油!有不同见解的,欢迎留言!

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最近远程教育很火,用ipad如何远程教学,数学,如何共享屏?

有没有在纸上手写通过手机摄像头直接投屏到电脑屏幕的软件?

镜花不红

为什么报的是西南大学远程教育后面还加上河南广播电视大学学习中心?

只要在正规学校报名,那么所取得的这两个学历都是属于国家承认学历,含金量没有区别。 只是在学习上来说网络教育全部通过网络平台授课

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