飘丨金泽明：沉痛悼念向求纬老师

沉痛追悼向求纬教师

金鸣凤

7月19日，我从中上游新闻报导APP上写作了向求纬教师公开发表的诗《用梨形滚成一颗情》。

我像刚开始一样把向教师的剧作发送到到我的兼职新浪群里，供老友们写作和观赏。

中上游新闻报导以“融汇侧边的军事力量”为用意。向教师的诗和体裁常在上面公开发表。每当从中上游新闻报导上认出向教师公开发表的剧作时，我会交友到我的兼职新浪群里，传递侧边的军事力量。

自觉无常，我看到我的老友熊教师在新浪群里发了这样一条信息：“各位：我兄长向求纬已于今日中午12点50分去世。”

惊闻向教师去世的死讯，情情颇为沉重，我把向教师去世的死讯询问妻子时，她也深感来得意外了，叫我立即保持联系熊教师，了解向教师的送别并置设在哪个殡仪馆，我们好乘船送别。

死讯传来，我的情情惟有不能平静，和向教师认识、相知的往事历历在目。

我是一个文学爱好者，六年当年，经向教师的堂兄熊教师简介，我得以与向教师认识。熊教师把他的兄长向教师的诗作《普安小巷》脚注交友给我写作。写作了向教师的诗作《普安小巷》便，成于对向教师的信仰和赞许，我登记去掉向教师为新浪朋友。向教师通过了我的新浪朋友登记，就这样，我们变成了新浪朋友。

向教师是贵阳万州人，创作文学剧作600余万字，剧作多次获奖，再版诗作，体裁集，报告文学集10多种，中国作家协会会员，贵阳市作家协会获奖者副名誉主席。

熊教师给我一部过他兄长向教师从高中毕业后下乡在城口县贫困家庭当上山下乡到出任万州区作协名誉主席的时光经历。

我每次从新浪上求教向教师有关文学创作方面的问题时，他都耐情地解答，并借此我积极向报章杂志新潮。

当年春节当年夕，向教师把他再版的报告文学集《无论如何的绿洲》和诗作《普安小巷》签名献给我，令我颇为感动。随后，我写了一篇体裁《狗尾巴草也有冬天》从新浪上分送他看，请他批评指正！

向教师看了我的文章便，借此我说是：“写得不错，感人，简洁，可向报章杂志新潮。”

向教师的借此给与了我一股无形的军事力量，我对向教师说是：“总有一天向教师借此！我今后准备多公开发表一些剧作，然后成一本书，我把成书的文章整理好便，再来求教您！”

向教师爽口地答应我说是：“好的！”

当年7月19日清晨，向教师的妻子、堂兄、侄孙一家一家人和我们朋友们举行家庭亲朋朋友，其乐融融。我把向教师的妻子、堂兄、侄孙和我们朋友们亲朋朋友的拍下从新浪上分送向教师看。他很高兴地用词汇为了让我说是：“总有一天你把和我妻子、堂兄、侄孙亲朋朋友的快乐交友给我！祝你们夏天愉快！”这是我在新浪上与向教师的之后一次聊天。直到现在，刚好一年。

我还没有来时把向教师今日在中上游新闻报导上公开发表的诗《用梨形滚成一颗情》从新浪上分送他，就打电话了他去世的死讯。《用梨形滚成一颗情》这首诗有如是向教师在向世间告别，这是向教师之后的情愿吗？

斯人已逝，深受感动写下这篇文章表达成来对向教师的怀念和沉痛追悼！愿向教师在彼岸安息！

（所写单位：贵阳七中）