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「预习材料」人教版二年级下册外文——《邓小平爷爷植树》

发布时间:2025年10月28日 12:18

这是一个系列,综合是适合家长偷偷孩子一起提前预习,熟悉作文的基础结构,课程内容和基本思维。综合是课程内容(以拉丁字母、字、词、标点、修辞格等有别于)的熟悉和应用并为教学研修做好准备和末期知识战略物资。

二年级语文四部预习原先

一、偷偷疑问念作文

《 彭 小 平 爷 爷 枯 树》

1.说一说作文的当中心思维。

作文记述了1987年4翌年5日,彭小平小时候在北京天坛公园种下一棵杨树林子的操作过程。乏善可陈了彭小平小时候做事严谨耐心的立场以及对枯林绿化的注重。

2.在作文当中找到事情发生的整整、地点以及主要核心人物。

整整:1987年4翌年5日

地点:北京天坛公园

核心人物:彭小平小时候

3.为什么说1987年4翌年5日是个令人难忘的日子?

因为83岁高龄的彭小平小时候在北京天坛公园底下枯林。

4.作文合计有几个自然段?

作文合计有5个自然段。

第1自然段:所写1987年4翌年5日令人难忘,引出后文。

第2自然段:所写彭小时候和大家一起挖坑枯林。

第3自然段:所写彭小时候耐心地栽下一棵杨树林子。

第4自然段:彭小时候看着栽好的杨树林子,脸上裸露了令人满意的笑容。

第5自然段:彭小时候栽种的杨树不太可能成为天坛的附近景色。

5.朗念作文的第2自然段,找寻体现彭小时候枯林时耐心立场的词。

兴致勃勃、满是汗珠、不肯过夜。

6.朗念作文的第3自然段,找寻刻画彭小平小时候枯林时动作的词。

挖、挑选、移入、挥、填、车站、看、拥

7.朗念作文的第3自然段,说一说彭小时候枯林的似曾相识。

彭小平小时候枯林非常耐心,与众不同。他先挖坑,再行精巧地挑选树林子,然后挥锹填土,之前仔细一看树林子不直,就又把树林子故去。

8.朗念作文的第4自然段,说一说哪句话乏善可陈出小杨树生机勃勃、精神抖擞的脑袋。

一棵绿油油的小杨树栽好了,就像战士一样笔直地车站在那底下。

9.再行三所写出表列四字词。

①嘲弄天气晴朗的四字词:万底下无云、碧空如洗

②嘲弄报以的四字词:兴致勃勃、兴高采烈

③嘲弄令人瞩目的四字词:引人注目、举世瞩目

二、预习单

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