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你觉得初中毕业的,有必要继续提升自己的学历么?

发布时间:2023-10-17

你觉得初中毕业的,有必要继续提升自己的学历么?

有吧。只要有学习的愿望。继续学习还是有很多好处的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长不要陪孩子写作业更不要去辅导孩子的作业,而是应该在孩子每天上学离开家门的时候谆谆告诫孩子要在学校的课堂上专心的听老师讲课!那么家长为什么不能去辅导孩子的作业呢?家长应该怎样来抓孩子的学习呢?第一:家长不要做孩子学习的拐杖。不要去辅导孩子的作业,因为这样做的后果容易让孩子产生极强的依赖感,会让孩子慢慢养成有了困难,有了难题以后,回家找爸爸妈妈解决的思维,而这个时候,由于小学的知识相对简单,家长稍加思索就可以帮助孩子解决问题,再加上孩子与爸爸妈亲和力远比老师与孩子的亲和力紧密。让孩子这颗天真的心认为爸爸妈妈一样可以做老师,爸爸妈妈知识水平比学校老师教学水平还要高。孩子从心里对爸爸妈妈产生了极强的崇拜感,自豪感和依赖感。孩子一旦形成这个思维定式,进入初中以后学习中遇到了难题也会找爸爸妈妈来解决。于是有些文化程度比较高的家长会继续辅导孩子学习。最后出现了:爸爸妈妈在家,这个孩子才能把作业中的难题解出来。遇到难题了,爸爸妈妈不在家,就先空下等爸爸妈妈回家以后教会自己了再去写。如果爸爸妈妈顾不上,那么这道难题就无法解决,就会一直拖下去。使孩子失去了独自解决难题的能力,让孩子产生了极强的依赖感。没有家长的辅导就不会做题,学习没有爸爸妈参与介入就无法完成,而且由于难题都是爸爸妈妈帮助解决的。即使孩子把难题做出来了,也不会有成就感!使孩子慢慢对学习失去了兴趣。这一点务必要引起家长的注意!!如下图所示:第二:家长辅导孩子学习的思路和解题方法与学校老师不一样,应该以学校老师讲课为主,不要轻易的去给孩子辅导学习,而有些家长不是这么想的,觉得自己水平比老师还要高,觉得老师教孩子解题思路太复杂,觉得老师教的有问题,于是亲自动手辅导孩子,颠覆和放弃的老师的解题思路和解题方法,这也是孩子在课堂上不再听老师讲课的主要原因之一。前面讲了家长与孩子的亲和力肯定比老师更紧密,所以孩子更愿意接受爸爸妈妈给自己讲解辅导,那么孩子去了学校就会逐渐不再听老师讲课。接下来给大家举一个案例,如下图中的妈妈从小学开始辅导孩子作业所带来的严重后果,而且这位妈妈拥有本科学历:第三:那么家长应该怎样来解决孩子写作业这个问题呢?家长要严肃将下面这段话讲给孩子听:“学习需要的是无缝对接,写作业的前提是会写,会写的前提是上课是否专心听老师课,是否掌握了当天老师所讲的知识,如果在当天老师讲课的时候你没有专心听课,老师白天在课堂上讲了些什么,你压根儿就没有听,没有及时学懂当天老师所讲的知识,等回家以后写作业的时候,那么你根本就不会做题,根本无法完成老师布置的作业”。家长讲这段话的目的就是要让孩子清楚:认真听课的同学,半个小时就能完成的作业没有认真听课的学生两个小时都做不出来,要么做出来结果还是错的,错的就要改。结果写完作业就快12点了,睡的晚,休息时间不够,第二天上课犯迷糊,没有精力听课,最后形成了恶性循环,孩子的成绩只能越来越差。有一个初二年级的家长很郁闷的对我说:我们孩子都很辛苦,每天晚上我们都要辅导孩子写作业经常写到11点多有时候要写到12点多才能写完,十点多以后孩子就已经有些累了,继续学习效果也不好。可是没办法,总得把作业写完啊,学习效率不高,还要熬夜睡得晚,孩子第二天在学校也没有精神听老师讲课,我们也知道这样不好,让孩子的学习进入了一个恶性循环的怪圈。与此同时,在同一间教室里面还有一部分孩子在老师讲课的时候,这些孩子目不转睛认真的看着老师在讲课,认真地做着笔记,我曾看到过很多个孩子专心听课的笔记,这些孩子的课本上用不同颜色的笔标注了难点,重点和必须熟记的部分。这些孩子的学习有三个特征:一,学习成绩优秀,二:从来不上补习班,三:家长也从不去辅导,因为这些孩子已经做到了课堂紧随老师思维,及时掌握了老师所讲的知识扎扎实实的跟上了老师讲课的进度,因为上课的时候认真听课了,所以在写作业的时候就能够很轻松的把作业做正确,而且写的特别快,写的快睡得早,第二天听课必然精神抖擞,听课效率就高。这就形成了良性循环。因此这类学生的学习成绩优秀也就成为了必然。如下图所示:由上述图片可见专心听课听懂老师讲课是一个孩子完成作业的根本保障,如果孩子用心听课了那么根本不用家长陪伴和辅导,孩子能够在最短的时间完成作业。因此家长一定要让孩子分清主次找出问题的核心所在,当孩子每天背着书包上学离开家门的时候一定要用严肃的口吻告诫孩子:“坐在教室里一定要专心听老师讲课”!!!绝不要去做与学习无关的事情!!!以上图片摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》新书推介我就是这本书的作者,只为帮助孩子用正确的方法学习,解决孩子学习态度不端正不好好学习的问题防患于未然,只为帮助更多的家长和老师教育出更加优秀的孩子,让您的孩子学业有成,赢在终点!同时我在头条回答了很多关于家庭教育,中考,和高考的问题,感兴趣的家长可以关注我的头条号去阅读以便及时解决孩子存在的问题。

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北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

本科毕业教小学,最多是初中,高中学校一般都会要硕士研究生以上,也有奇葩的中学要博士研究生的,这和到省会、帝都、魔都没有关系

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一,是学生从初中彻底走进高中学习的一个过渡年,是具有关键意义的一年!初中以下的学习,很多课程和习题都是靠反复咀嚼才学到熟练精通的!那是因为初中以下的课程难度不是很大,而学习时间相对来说又很充足!刚上高中,课程难度加大,学科增多,时间有限,大部分孩子会需要有一个新的适应阶段,否则就会感到手忙脚乱,每天有一种跟不上的感觉!这个时候我们的父母要多跟孩子沟通交流!跟孩子一起每天分析一下,学习上出现的问题和原因,及时进行有效地解决!如果心理上的不适应,我们要跟孩子讲明白,学习就像工作一样,总是要不断的适应新的环境,与其不开心地度过每一天,不如快乐地迎难而上!如果在学习节奏上感觉有些跟不上,家长有能力的可以参与辅导一下的孩子;家长能力有限的,可以给孩子请一名优秀的家教,人为地提升一下孩子的学习效率!这一点很必要,因为孩子自己用初中的那种方式反复学才能彻底精通课程,那需要耗费大量的时间,而高中生时间是非常紧张的,所以只有通过提高自己的学习效率,才会在相同的学习时间内取得好成绩!有经验的家教会使你的学习效率迅速提升!总之就是多陪伴,多沟通,多交流,多帮助!陪伴孩子走过平稳的过渡期,顺利融入高中的学习生活,早日适应高中的学习和考试的节奏!让孩子最后发挥出自己的最佳水平,就是学习成绩最大的提升!就是孩子和父母的共同胜利!最后预祝咱们的孩子考上心仪的大学!

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

每个阶段提升成绩的方法是不同的。小学和初中就不同,初中和高中也不同。大家是不是观察到一种现象,小学和初中的学霸到很多人到高中就退步的很厉害?这说明高中有自己的特点,因此提高成绩的方法也不同。本人就是在高中逆袭的。高中孩子要想提高成绩要做好以下几点。1、自己要想成为学霸,而不是外界来的压力。这也是大家所说的主动精神,争强好胜精神。所有学霸都不是来自父母的压力,老师的压力,完全是自觉。这种精神并不是每个人都有,有的需要机遇。我一直不反对学生看武侠小说,很多学生看完武侠小说后都有一种成为武林霸主的冲动,都希望自己是排行榜上的最厉害的那位。只要有这种愿望,他就会主动吃苦,主动学习,主动找方法。所有方法中主动是基础,是最重要的。但是不是每个人都很幸运有这种想法,这种强烈成功的想法。2、要想办法遇到一位学生崇拜的教师,可能是班主任,也可能是其它科老师。很多学霸喜欢某一科都是因为有一个他喜欢的老师。这样的老师特点就是教课风趣,通俗易懂,知识渊博,很少训学生,能和学生平等讨论问题。我遇到过很多学霸,他们中学都有这样的一位教师,有的学生选专业就是因为他喜欢这科的老师。3、榜样的力量是无穷的。高中学生要有榜样,这个榜样可能是自己的同班同学,也可能是自己暗恋的异性。不管是谁,都是成绩非常好,而他又喜欢,这样会激发他的潜力。4、接下来就是具体方法。要把各科的知识点串成网络,就是融会贯通。不能把一科学散了。能把书本从薄到厚,再从厚到薄。5、注意基本功。坚信一点,所有难题都是由基本知识点组成的。围棋选手要背各种定式,实战中遇到各种定式直接用。武术选手要天天压腿,翻跟头。篮球选手上千遍的投篮。所有这些都是基本功。高中学生也要如此。每一门功课的知识点要掌握透彻,要会举一反三,要从具体到抽象,再从抽象到具体。6、要注意效率。每个人一天都是24个小时。刷题是为了熟练掌握知识点,不是目的。学会总结,这样效率才会提高。7、一题多解。从不同的角度,用不同的方法来解同一道题。8、英语学习最有效的学习方法就是大声朗读,培养语感。单词要注意熟词生义,语法可以用数学公式的方法来学习,我以前有专栏专门讲这个问题。9、每天合理安排作息时间,保证睡眠和体育运动,这个非常重要,对提高效率非常有好处。经常有家长问我,课外班是不是必要。其实课外班因人而异,能够有目的解决自己问题的可以上。但是能够对症下药的课外班几乎没有,都是针对学校知识点来统一讲解。即使一对一,也要找对人,这个老师能够了解一个学生的个性问题,而他又能解决。最后,总结一下。现在的高中学生,智力上没有太大的差距,要想提高成绩,一是激发他,让他从内心想成为学霸。二是方法。有人说让学生坐坐飞机,出出国,用物质条件来吸引他,这不一定有效。试想一个孩子的家庭很富裕,这个方法根本没有用。家长的责任就是找到激发学生的方法,找到后就是大家所说的学生开窍了,然后让其自然发展,一定错不了。我是@聊聊考试,有什么问题可以留言。

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性教育重要吗?

非常重要。我想说一下我的亲身经历来说为什么性教育非常重要。我们家就是普遍的保守家庭,关于性这件事,在我家只字不提,我小时候喜欢看书,思想上有些早熟,隐约知道一些,但总有一种羞耻感,现在想想小时候把性和道德放在一起,总觉得逾越一点都是不道德的事,和大人看电视时,有亲密的镜头我都会尴尬的把头避过去,我从不会问爸爸妈妈我是怎么来的这样的问题,也没有人告诉我女孩子应该如何保护自己。刚上初中的时候我出去玩回来晚了,没有路灯天也很黑,我被一个男人从背后抱往巷子里拖,我怕急了,话都说不出来就剩尖叫,好在被人救了,那个人跑了,救得及时没发生更可怕的事情。我妈妈听说后穿着拖鞋就跑出来了,她和我爸爸看见我身上的伤两个人都哭的不行,但怕刺激我什么都不敢问,一直安慰我说没事,我因为无知不懂,也不敢跟他们细说,但是心里怕的不行,天天晚上做噩梦。我妈怕被人知道发生在我身上的事被人瞎传,也没报案,给我买了管惊吓的药,药名我还记得清楚叫琥珀抱龙丸,我第一次知道还有管惊吓的药,可能心理作用吧,但我吃了并不觉得有用。我们家人都有自欺欺人的特点,我爸妈认为这件事不提就算翻篇了,因为本来也没什么实质的伤害,我也不敢跟他们说我其实很害怕,所以这件事就沉淀了下去。但这件事给我心里造成了很深的阴影,像个心结一样,在他们面前我会装的像个没事人一样,但背后这件事总出现在我眼前。我是个对数字不敏感的人,特别记日期,和我闺蜜认识十年我都记不住她的生日,但我却记住了那天黑暗的晚上。我很长时间不敢走夜路,一直到现在我再也没从那条巷子走过,我对陌生的男性很排斥,去理发店从来只让女性理发师洗头、剪头,谈恋爱的时候他不经意碰我一下我会被吓得一激灵。其实我的家庭是非常幸福的家庭,我也很满足,但长大后才发现性教育的缺失是我成长的遗憾。如果在我发生讨厌的事时我爸妈不止是给我买药而是陪在我身边给我更多的安全感,告诉我这个世界上坏人有但好人更多,还是应该去相信别人的,教我该怎么更好的保护自己,不是逃避问题而是解决问题,会不会更好一点。很庆幸现在着自己走了出来,知识让我有分辨善恶好坏的能力,当人在困境期会有自救的本能,那段黑暗封闭的时光已经成为过去。所以性教育真的很重要,因为不是每个受伤的人都会自救,防范大于治疗。最后用张北川的话总结我们国家的性教育:“在我们的性文化里,把生育当成性的目的,把无知当纯洁,把愚昧当德行,把偏见当原则。”

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徐州树德中学和撷秀哪个好?

我家孩子正在撷秀上学,这个怎么说呢,都说没有比较就没有发言权,我们没上过树德,这个不是谁看表象或随便听人说点就可以评判的。孩子小学同班同学有5个在树德上的,基本小学优秀的初中也同样优秀,找人上的成绩同样够呛,所以我认为还是孩子自身好才是真的好,学校的话这两个的上哪个都行[灵光一闪]

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中专生的前景在哪?

先卖个关子,说说压力山大的大学生。网上流传着一句话“大学生遍地走,研究生多如狗。”这是一句调侃的话,也说明了当下就业形势。远得不说,现在当老师门槛都提高了。中小学教师从业人员最新要求(2018年教育部下发的通知)要满足这些条件:1.新入职教师必须取得教师资格证。2.教师学历要求提高,并逐步实施。 要求:幼儿园教师学历提升至专科;小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科;初中教师学历提升至本科;有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。 3.探索将行业企业从业经历作为认定教育教学能力、取得专业课教师资格的必要条件。4.将新入职教师岗前培训和教育实习作为认定教育教学能力、取得高等学校教师资格的必备条件。网上流传着某某火锅店招聘员工条件,招聘985、211大学毕业本科及以上学历。某某大学保安要求硕士研究生学历和某某城市公交车司机除了具备等条件外,还需要有大学专科学历之类的很多。与大学就业压力增大的事,很多公司表面上说,“我们公司不看重学历,只看个人能力。”而实际上,HR招人时,都把学历分985、211学校和非985、211学校,有人甚至当面把非985、211的简历都扔了。有些人一边说读书无用论,一边把自己的孩子送去国外留学。这些人大肆鼓吹读书无用论,甚嚣尘上……大学生就业前景尚且如此,何况是中专生呢?

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