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远程教育的目的是什么啊

发布时间:2023-10-17

远程教育的目的是什么啊

有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新,开创开放与远程教育的中国模式和中国学派,为世界远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果,使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时,将有利于更好地以理论指导教育决策。这是因为,远程教育已经成为世界各国教育发展新的增长点,旅得了国际社会和教育界的关注,成为各国教育决策的新的热点之一。此外,远程教育的理论研究和学科建设将有利于指导开放与远程教育的实践活动,指导远程教学、远程学习和远程教育的管理,有利于远程教育专门人才的培养和专业队伍的形成、提高和发展。远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

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远程教育和成考有什么区别?

什么是远程教育 一、认识远程教育 远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。 现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。 远程教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段,第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段,第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段;第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及,网上远程教育离我们已越来越近,对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。 目前,参加网校学习的人员正在逐步增多,按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。学习方式目前主要分为集体开班和个体学习两种。另一方面,在互联网上各种各样的网校也到处可见,有正规大学开办的经过国家教委认可其学历的攻读本科、研究生课程的网校;有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校;还有一些商业网站针对网上充电者举办的一些职业技术培训的网校等。北大商学网是北京大学管理类远程教育的教学执行机构,属第一类。二、远程教育对学习者的要求 远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力:始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中,面对一个问题,积极的学习者不会只接受一个答案,或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场;也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法,经过主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思考,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。 此外,随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。● 虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的 学习能力。● 在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。● 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件;教育资源、教育对象、教育时空的广泛性,为大众的终身学习提供了可能性。● 接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯;掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。三、在网上可以获得哪些教学信息 目前北大商学网所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、BBS(公告板)和其他的教务管理信息。● 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,主要用于对教学过程的总体指导,教学的组织管理安排等。 ● 课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求,及时提供给学生的有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测验题和解析等。 ● BBS讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等,同时通过讨论了解学生学习中的实际困难,以改进学校的教学工作。●其他教务信息还包括班级活动,网校活动的通知,学生学习、生活动态介绍等。成人教育是通过业余、脱产或半脱产的途径对成年人进行的教育。旧称“业余教育”、工农教育,成人教育最早起源于英国的汉诺丁,中国有组织的成人教育始于19世纪末20世纪初,分为初等、中等、高等三个等级。 成人教育的职能主要包括:对各种在职从业人员进行岗位培训,使他们在文化知识专业技术和实际能力方面达到本岗位要求;对已走上岗位没有学完初等教育的劳动者进行初等教育;对已经在职而又达不到岗位要求的中等或高等文化程度和专业水平的人员进行相应的文化和专业教育;对受过高等教育的人继续教育;对成人开展社会文化和生活教育。 成人高等教育主要指普通高等学校举办的成人教育(函授、夜大、进修班)、电大、职高、管理干部学院、教育学院等,采取先进行成人高考,考试上线后进入固定的大学或学院学习,最后拿该学习单位文凭的方式。 成人高考是参加每年10月份的全国统一考试,第二年春季入学。 特点:高起点、高费用、学习方式选择多

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网络教育和成人高考的区别

一、学习方式不同成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同成人高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,成人高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同成人高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。四、毕业证书不同。两种都是国家承认学历,但成考的毕业证书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。成人高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。成人高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――成人高考

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成人高考电大含金量高吗?值得报名吗?

第二学历!全国统一考试要比其他部门考试含金量大。今年的考试报名已经结束,如有需要可以关注网上报名时间报考2018年成人高考!希望对你有帮助!

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我是中专上的大专,想升本应准备什么?底子非常差?

中专升大专毕业之后符合升本科的,本科学习新生有多种,可以考虑成教网教或电大。第一,如果自身英语基础好,可以考虑报读网教专升本,网教需要参加国家统考的大学英语B 。第二,如果不着急用本科毕业证,可以考虑报读2020年成人高考,成人高考考三科,三科总分四百五十分,每年录取线在一百二十分至一百六十分左右,很容易考上,只本科期间只要认真学习,基本能准时毕业,读书相对轻松。第三,国家开放大学,春秋两季注册学籍,学籍八年有效,修满学分毕业 ,采取形成性考核和终结性考核相结合,宽进严出。第四种,自考,如果个人觉得基础差的话,建议报读前面三种。成人继续教育,轻轻松松文凭,学习工作两不误。祝学业有成!

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哪个会计网校比较好?

个人觉得现在的中华会计网校比较不错,里面的课程比较全面而且课程质量也很不错。平台比较靠谱,是正保远程教育系列的。办学经验丰富,学生粉丝多。手机或者电脑都可以看,非常方便。

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众源教育官网是多少?地址在哪里?

众源教育官网简介:众源教育是一家以“互联网教育”为核心的,以建设中国互联网领域最权威,最专业的在线教育培训平台为己任的教育机构。现已发展成为目前国内集运营+教育一体化的在线教育领航企业。学校汇集了百余名金牌导师,上千名运营讲师,采用线上线下互通互融的教学模式,致力于为自媒体创业者提供一站式的学习服务体验。2014年众源教育集团正式成立,开始全面搭建互联网运营体系;2018年众源教育培训课程全面开启,全面开拓抖音自媒体学院,网络营销学院,获得腾讯课堂金牌教育机构认证,全球在线学员首破万人。2019年整合资源建设101电商直播基地,电商直播实战培训基地,建设黑龙江省内最大的抖音IP网红孵化基地,哈尔滨市青年就业见习中心。2020 年众源教育学员累计达到80万人,运营导师团队破千人,先后培养金牌导师百余人。2021年众源方略教育分公司成立,众源教育开疆扩土势必成为互联网教育领头羊。众源教育官网始终致力于为学员提供互联网直播立体化、新媒体运营专业化的品牌营销推广服务。一切的辉煌成就了众源方略教育,使其在腾讯课堂35万家合作机构中脱颖而出,成为唯一获得腾讯教育认证的金牌培训企业,详情请进入众源教育官网查看。秉持着“依托互联网、整合线上资源、规范企业管理、打造教育品牌、为用户提供价值”的服务宗旨,众源教育官网已经成为向个人用户、政府机构、行业协会提供专业的一体化教育培训服务的口碑教育企业。众源教育官网现已全面开拓抖音自媒体学院,网络营销学院,整合资源建设101电商直播基地,俄品多电商贸易培训基地,黑龙江省内最大的抖音IP网红孵化基地,哈尔滨市青年就业见习中心。以“交付实操,学会为本”为教学宗旨,课程涉及电商运营,自媒体运营,短视频运营,IP运营,网络营销,多语言课程等。众源教育官网拥有完备的教育体系,注重理论和实践的结合,至今为止全球累计学员超过80万人,涵盖中国,日本,新加坡,韩国等多个国家。凭借独特的教学模式和强大的师资力量,众源教育近年荣获了互联网线上教育领军企业、互联网教育龙头企业、线上教育示范单位、中国企业教育先进单位百强、中国315诚信企业、哈尔滨市高新技术企业等荣誉称号;被黑龙江电视台授予直播教学合作单位。并先后与腾讯、百度、今日头条、一点资讯、抖音、西瓜视频、美柚app、趣头条等平台展开了广泛合作。在未来,众源教育集团将继续以推动互联网在线教育为己任,用我们成功的经验,帮助更多自媒体追梦人成功创业。集众之智,整合资源,全力打造中国最具影响力的在线教育品牌企业,众源教育官网将继续凝聚众源力量,成就学员梦想。

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想要提升学历,高升专,国家开放大学和武汉理工大学,哪个好一点?

首先要搞清楚你这个高升专是想要什么性质的,成人学历教育的高升专现在主要有国家开放大学、自学考试、和成人高考,在原来还有网络教育的高起专,但现在开展网络教育的高校基本上没有了高起专,主要以网络教育的高起本为主。如果你想提升自己的学历,并且又有很充裕的时间,你的专科可以考虑国家统招的高职专科,因为高职扩招本身就有部分面对社会人员,学习方式灵活,即可拿统招学历又可以学习专业技能。相比纯粹的成人学历教育,可以说这是国家近年给有这方面需求的社会人士最好的福利!单就你问的内容看,我认为无法相互对比,武汉理工大学的网络教育没有专科段,所以你说的专升本可以排除网教,所以你能选的就只有武汉理工大学的自考或成人高考,自学考试需要通过专科段或本科段的所以专业课程的考试才能毕业,考试基本上都是国家统考课程,60分合格,但有些课程是过程性评价课程,考试分数只占一定比例,例如:统考课程笔试分数总分100,最终分数只占60%即60分,剩下的平时作业或其它考核占40%即40分,两者相加才是你这门课程的最后成绩。基于以上简单理解,自考还是有一定难度的。成人高考就是严进宽出,需要通过入学考试,按照往年来看录取率还是很高的。而国家开放大学的学习形式目前已经慢慢趋向于网络教育,只有简单的以学校为单位的入学测试或者有的已经没有了入学测试就可就读,以网上学习线下辅导为主。无论哪种学历教育都是以拿学历为目标,和我最开始说的高职扩招统招专科都有明显的区别,在毕业证书国家法律效力相等下,统招毕业社会认可度高于非统招(成人教育),毕业难度非统招自考高于其它非统招学历。所以建议你想稍微轻松些就选国家开放大学,你想校名听着舒服就选武汉理工大学,如果你想学点技能再拿个学历就选个高职专科!希望我的回答你能满意!声明:以上文章为原创,如需转载请注明出处,图片来源于网络,如有问题请联系作者!

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