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如何在初三逆袭成学霸?

发布时间:2024-01-07

如何在初三逆袭成学霸?

你想在初三逆袭成学霸吗?如果想,那就由我来告诉你,如何在初三逆袭成学霸。可以说,还有一百天就是中考,差生迈出这“三大步”,逆袭进重点高中。 第一,积累知识,夯实基础。由于初中课程少,而且内容简单,所以考试内容几乎都在书上,所以你应该将课本的知识记住。一日之计在于晨,所以你可以每天早上去背诵知识,而且晚上吃完饭之后也是记忆的好时机,所以在吃完晚饭之后你可以找个安静的地方去背诵一天学的知识,顺便复习早上背诵的。除了背诵之外你可以看看课外书,让你的基础更加坚实。并且旬子说过:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”要想逆袭,你就必须有坚实的基础 。 第二,紧随老师,认真做笔记。课堂是最重要的学习地方,所以在课前你应该会预习,从而使得你在课堂上的能跟上老师的步伐,从而更好的提高听课效率。与此同时将老师讲的重要的知识写在笔记本上,从而方便你以后的复习。第三,课后复习,查缺补漏。除了上课认真听和做笔记之外,课后还要复习。毕竟人的记忆力不是持久的,你应该将老师讲的重新温习一遍,在温习过程中你会发现那些是你不会的,将那些不会的多花时间去搞明白,如果最终自己不会,你就去问问老师和同学,经过这样之后,你的记忆会更加深刻。第四,按时做作业和模拟题。俗话说:“实践是检验真理的唯一标准。”当你把理论知识记住以后,这时你就要用它去做题。首先你要把老师布置的作业做完,因为在老师布置的作业都是老师提前看过的,这些作业肯定和老师上课讲的是息息相关的,所以在作业的同时也是检验你掌握的程度。当把老师的作业做完之后,如果觉得还不够,这时你就去做模拟题,这些模拟题与你的考试试卷差不多,它可以让你提前了解考试题型。第五,坚持不懈,努力到底。逆袭的过程肯定的不舒服的,很多人会半途而废,所以你要学会坚持不懈。就像别人说的:“自己选的路跪着也要走完。”当你不想坚持的时候你可以想想你逆袭成功以后的喜悦感;或者想想你已经坚持了这么久,半途而废多么遗憾;或者在逆袭的过程中通过激励和奖励自己来坚持到最后。总之,看似普通的三个方法,做到的初三学生,很多都逆袭进重点高中。

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成绩不好如何快速提高成绩?

学习方法不对、学习习惯不好等让一大批原本初中成绩优异的孩子进入高中后成绩不断下降,特别在理科学习上,很多孩子甚至数学、物理、化学成绩甚至达不到及格。这种情况一旦出现,父母焦急、老师失望、学生气馁,会使学生成绩持续下落,最终导致孩子厌学情绪严重,对孩子的学习甚至身心发展都造成不可逆转的伤害。很多家长和读者都询问我,理科成绩差的孩子还有救吗?理科成绩都不及格的孩子还有提高的希望吗?当然有,今天笔者就和大家分享下让这部分学生提高成绩的三步走策略。第一步:由经验丰富、耐心十足的老师积极引导,让学会进行自我感知,曲感知定义和概念的重要性。太多理科成绩差的孩子上了考场可能会懵到觉得学的东西都没用了,不是学的东西没用了,而是学生没有对所学的知识点(特别是理科定义和概念)给予足够的重视,没有做到对所学知识有深入的理解,所以上了考场感觉题目和知识剥离了,无法进行迁移、应用。所以,第一步的目的就是让学生在今后的学习中重视课本知识,知道知识和题目、学知识和解题目是密不可分的。第二步:在老师的指导下,学生开始做各板块的经典题目,并且在老师的讲解下去体会方法的重要性。很多成绩差的孩子做题没有策略和方法,上了考场幻想做的都是是一加一等于二的题目才好,稍微复杂点的题目就难以下手和解决。通过做经典题目,学生可以学习到各种解题方法并感知方法的重要性,同时可以去感受感受知识点和题目、题型的对应关系,以便于在今后做题时能迅速找到突破点。第三步:引导孩子自己做题,让他们感受从知识出发、结合方法解题的魅力,让他们去自我尝试不同方法去解题!最后,老师甚至可以让学生想自己讲解题目,以帮助学生理清思路、纠正思维偏差。总之,经历这三个阶段,孩子们就能培养兴趣、树立信心!但有个关口要过:提高计算能力和牢记知识点……如果你数学低于90,物理也不及格,那就准备好经历这三个步骤吧!慢工出细活,磨刀不误砍柴工!

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在长春,有什么好的职高推荐吗?

建议不要去职高,可以在普高里听不懂,要适应普高的管理形式!15岁左右的孩子根本没有自理能力,职高应该是大学毕业生职业加强去的地方,而不是初中毕业生去的地方!跟着蜜蜂找花朵,跟着苍蝇找厕所环境对于孩子很重要,不仅仅是学习成绩高低问题,是环境造就的心态、价值观,无论职高如何,不建议去!当然也有部分高收费的职高,可以选择,他们有财力做教育,除了技术还会教孩子做人,而普通的公立职高,基本是以吃国家补贴为主,教育不是太重视

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初中毕业可以干什么?

在现在这个注重技能逐渐超过学历的社会,初中毕业不继续上学你还能做什么?如果走不通应试教育的路线,可选择走技能路线。凭技能走人生路,不仅仅是能够顺利就业,更重要的是,能在将来获得长远的职场发展。在互联网高速发展的今天,消费人群都向简单快捷丰富多彩的互联网世界靠拢,于是,各行各业都在互联网化,所以可以选择学习互联网,也是个不错的选择呢。

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沈阳的学区房该怎么选?

小学阶段家庭教育的重要性远远大于学校教育,自己选吧。初中阶段,争20指标选和平。争2中选7中,孩子实力强在哪都一样。

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初中生学厨师发展怎么样?

一个字 累 两个字很累 三个真累啊 学厨房 半年一年是最累的 因为你怎么都不懂 硬了那句话了 老手欺负新手 就是这样形成的 半年一年过后 才慢慢的会着东西 然后在去学东西 慢慢的才轻松一些 但是还是很累

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业招聘择优录取不是应该的吗? 我没觉得企业招聘写明985/211或者重点大学;或者全日制本科学历是歧视,是存在偏见。企业招聘要求学历择优录取不是理所当然的吗?怎么就成了学历歧视了呢?。如果这样就是歧视,就是偏见;那么企业依据什么标准招聘呢?。如果依据相貌是不是还要有一个相貌歧视?如果依据年龄是不是还有一个年龄歧视?如果依据能力是不是还有一个能力歧视?如果依据体质是不是还有一个体质歧视呢?如果依据智力是不是还有一个智力歧视呢?如果依据性别是不是还有一个性别歧视呢?如果依据经济实力、人际关系是不是也有个相关的歧视呢?人就是这样善于站在自己的角度想问题,不能说企业的一些条件你没有达到就说别人是存在歧视、存在偏见;试图舆论攻击、道德绑架。如果都一样谁还愿意努力? 你说企业只招重点大学,那我要告诉你很多国企、事业单位、公务员、高校等还要求全日制研究生及以上学历还有年龄限制,你咋不说他们是歧视呢?是存在偏见呢?。你要是不服气就自己努力,而不是要求别人降低条件,指责别人存在偏见。如果小学学历和初中高中一样,没上过学和上过学的一样,上过大学的和没上过的一样,专科和本科一样,普通本科和重点本一样,全日制和非全日制一样,那谁还努力上重点大学考研究生呢?。 客观地想一想一个重点大学的全日制本科生和专科生如果你是用人单位的话你选哪个?。你总感觉凭学历招聘不公平,如果你是重点大学的学生企业只招专科生不招重点本科的学生,你又该怎么想。你说过抬杠说重点大学就一定比专科生强吗?那也不见得,但招聘总得有个标准。不能让大家都去,不合适了再换?这样不合适吧。

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孩子没有初中能上职专吗?

要上高职,至少要混个初中毕业,要参加中考才能有录取的机会。像上高职,说明还是有上进心的,只不过初中的教育他适应不了。很多普通中学成绩不好的孩子,上了职业高中反而对学业很上心,因为职业教育不像普通中学那么死板枯燥,以实际操练为主,动手能力强的孩子,如果自制力再好一些,很有机会在高职崭露头角的。

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