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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

发布时间:2023-12-26

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果是刚读小学的孩子,家长想辅导孩子做家庭作业,我想应该不需要很高的学历吧,读过小学足矣。现在的家长,小学都未读过的,带着搜救犬去寻找,也找不出几个了。如果是读初中或高中的孩子,要辅导孩子的家庭作业,那可不是一般家长能做到的。实在需要辅导孩子做家庭作业的学历又不高的家长,不妨采取这样的方法:帮孩子网上搜索一下吧!其实,现在孩子做家庭作业,并不需要家长辅导,孩子一般都能独立完成。只是有些家长担心孩子做得不好,又怕自家小孩学不好,所以多费心了。真正需要家长做的,不是辅导(让学生自己完成,不会的自己想办法解决或回到学校再向同学、老师请教)。家长最应该做的,是督促(督促自己的孩子按时完成作业,对错问题交给老师)。

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初中毕业可以干什么?

目前来说汽车行业是相当不错的,属于朝阳产业,人才紧缺,初中生来专业学校学个技能加学历的专业,无论是就业率还是工资待遇都是相当可观的!

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初中毕业可以干什么?

初中毕业可以做很多事,行行出状元!1.可以去学习,培训一技之长,出来打工攥点钱,再创业。2.可以考车牌,帮别人运输货物。3.搞养殖行业,要在技术人员指导下管理,养殖。4.有山,有地,有鱼塘可以考虑种植业+养殖业。5.可以进厂打工做学徒6.可以做送外卖,送快递7.可以学习做自媒体创业,成本低。8.可以摸索开设网店运营。只要用心,一样可以做好!

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有哪些对中小学生免费学习网站?

如果是寻求课内教育资源,必须得是【 一师一优课 】啊!这是由教育部汇聚全国各地一线教师来制成的课程资源网站。推荐理由如下:1、覆盖全国公立中小学的所有课标版,完全不用担心教材不一致。2、从观课角度看,能冠上“名师”的头衔录样板课的,大部分都是各地一线教师中有真本事的人,很多人一辈子都没机会遇到。现在能一次性看个够,想想也蛮爽的。这个是跟任何私人所建网站最大的差异。3、很多资源都提供了一堂完整课堂教学,包括教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录和评测练习等。但是!尽可能筛选“部级”优课来学,(下面图片有说明怎么选),这也就是教育部评选的“最高等级”的优秀公开课,精中选精的,一年也就那么几十上百个能评上。其次有省市级可选,授课质量和课件资源丰富度有保证。可以筛选课标版本,年级,甚至指定学校。图片最末一行可见,优课等级一栏,尽量选部级,部级,部级。重要的事情讲三遍。【部级优课】的教学资源相对更全面,有视频课,有教学设计和课件PDF,有些还有课后作业。目前覆盖了小学和初中。小学竟然还有日语和俄语课哇,惊呆了。以上是课内资源,如果对课外资源感兴趣,可以评论中告诉我~如果对你有用,可以关注我 HandyKid ,为我点赞,欢迎留言哇~

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

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初中生学厨师发展怎么样?

学厨师前景好,门槛也低。现在的厨师工作好找,待遇也很高,技术好可以是白领的好几倍,就是需要很努力。 技术行业不比高中什么的,以前成绩不行没关系,这个行业完全需要自己一步一个脚印。 当然,如果兴趣在此,学起来更不错。以前很辛苦,现在还好了,餐饮业要发展,都要留住人,现在很多酒店都千方百计改善员工福利的,后厨都是现代化设施,很多酒店都有专用空调。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

嗨,您好!我是一塔湖图不糊涂,数学高级教师,关注教育、生涯、成长。您的问题我来答。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本。你问可能性大吗?可能性当然大,相当的大!题主提出这个问题,我想是因为信心不足,担心付出努力却没有成效。其实根本不用担心,一分耕耘一分收获,只要努力,一定会考上重本!下面我来给你分析分析:一、因为你目标明确一一考重本,所以你会想方设法克服学习中的重重困难,实现你考上重本的目标。现代社会,诱惑实在太多,我们这也想要,那也想要,什么都去尝试,没有目标,不知道该干啥,时间一晃就没了;有了目标,我们的人生就有了方向,就有了奋进的强大动力,知道往哪个方向努力、使劲,目标外的东西诱惑不了我们,有限的时间精力发挥出最好的效益,自然容易实现目标了。二、初中成绩一般,虽说对高中知识的学习有一定的影响,但只要你肯努力,你照样可以学好高中知识,最后考上重本。我教过中考成绩很好,因不适应高中生活最后没考上重本的学生,也教过勉强升入高中,在高中发奋图强最终考上重本的学生。这说明初中知识与高中知识虽有联系,但并不能决定高中成绩的好坏。决定高中学习成绩好坏的,永远是你是否真的很专注于学习。三、有了目标,加上踏踏实实的行动,一定可以考上重本。有目标,但没有行动,则目标只是梦想。实现目标最主要的是踏踏实实的行动。三年,坚持不懈地努力,克服学习中遇到的一个又一个问题,功到自然成,自然会考上重本。不知题主是否满意我的回答?最后祝题主经过三年的努力金榜题名!

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高中怎么提高学习成绩?

从初中到高中的跨度可以说是飞跃性的。在高中怎么样才能让自己的成绩变好,这样的话题,我想结合我自己的经验和大家分享。刚刚已经说过,从初中到高中的跨度很大,科目的数量、科目的内容、内容的深度有明显的增大,那么首先归纳和分类整理,显得非常重要。在归纳和分类整理前要做到对内容的熟悉和贯穿,对内容的熟悉和贯穿,当然需要认真学习、多下功夫学习。我认为,在学习中,对内容的熟悉和贯穿对提高成绩,起至关重要的作用。一般来说,学习成绩不高的学生,对课程的熟悉度较差,一门课程都有哪些章节,每个章节都包括哪些内容,不仅不清清楚楚,还不是十分熟练,这是其一。其二要会审题,考试的时候要知道考点在哪里?就拿数学来讲,明明是考有关圆定理的问题,有的同学迟迟不考虑相关圆的定义、定理问题,而找不到入口,这就是审题上出现短路的现象。总结以上内容讲的话,到高中提高成绩的方法是:勤学_熟悉_归纳整理_熟练掌握_会审题。今天交流到此结束,有什么想法,欢迎在评论区留言,提出好的想法。

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