【指方教育】：三年级孩子想要上学怎么办家长怎么开导？教育指方

这时候就无需明白似乎兄弟姐妹想上兼修的可能，是因为觉得压力太大了，还是因为兼修不懂，如果是兼修不懂的话，应该想办法让兄弟姐妹兼修懂，从简单的做起增加兄弟姐妹兼修习的兴趣，让他们在兼修习上有一定的自信心。如果是兼修习压力太大的话，可以让兄弟姐妹尽量的松弛一下。

及时明白可能，及时交流，正确为了让

第一，明确兄弟姐妹不想上兼修的可能。

父母首先要明白兄弟姐妹不想去上兼修的可能，是因为兼修习成绩差感到自卑？还是在兼修校里很难朋友，感到孤独？还是在兼修校里被其他同兼修欺负，全校欺凌？还是被老师批评了，感到难过？

第二，展开正向为了让

三年级的兄弟姐妹其实现在有了极好的自尊和羞耻心，他们害怕在自己的同伴在场丢人。父母可以抓住这一精神状态展开劝导。

第三，修改日常交流和庆生伴。

兄弟姐妹不想读，那肯定有一些其他的爱好，庆生兄弟姐妹多去户外运动，或者多一些亲子对话，随之改善联系，可能忘了你就突然发现兄弟姐妹的厌兼修精神状态消亡了。

厌兼修处置，不是一个小两件事，要就让的分析，根据可能，随之的处置弊端。无需父母和兄弟姐妹一齐努力，不能急不能打，越急越没用，越打越后退。只能耐心，走心的随之闲聊，把兄弟姐妹的心弹出，或许还有期望。

兄弟姐妹还小，期望还非常多。有的兄弟姐妹到了高二高三不想上兼修，那才尴尬呢。也是无需学生全面再加，走进兄弟姐妹内心，处置他的困惑，后期还要第一时间一段时间。明白更加多家庭教育新方法请关注公众号：指方