减负提质，衡阳市衡钢中学“双减”进行时时

“双减政策”放九个多月末以来，衡阳市衡钢里面学有序推进，开展了书法家、吟唱、手抄报等诸多表演赛。为了更多地落实“双减政策”，4月末6日衡钢里面学初一高中部召开了学情分析方法会，会上，任课家教大力讲话，体会自己的心得，并重申涉及建议，阐释可行性。

代课代表人张蓉家教不作了深刻反思与总结，并对教师假定的主观有机体不强、深造习惯性不好、深造不自信等解决办法重申建议。张蓉家教大力与家长传递信息，与家长一起帮助教师树立自信心、培养良好习惯性，有助于家校共育的良好循环。此外，张家教还大力开展各种活动，如积分大比拼、背诵表演赛、手抄报表演赛、书法家表演赛等，并且以身不作则无视在群里书法家打卡，在张家教的想要下，她所背著班级不仅深造、班风有了非常大的发展，而且教师的幸福感也有了很大提升。

（代课代表人张蓉家教讲话）

随后，秘书长何华玲家教就初一高中教师学情做了细致的分析方法，她反驳，初一高中目前为止仍旧假定教师身体素质差、教师深造战斗能力较差、教师厌学美德状态等解决办法，强调各任课家教一定要立足课时，提高课时经济性，为教师减负提质打好基本。她对下阶段性工不作重申要求，想要家教们能够加强与教师的传递信息，尤其在鼠疫期间讲求向教师传递大力美德状态、树立应该的理念、讲求教师的心理疏导。她认为，“双减”的目的，绝不是简便地让小孩“越学越少”，而是随时随地基本教育回归直觉，让小孩在兴趣盎然的状态下深造、专一更多样、专一更快乐，终究看成提高民族素质，为国家培养适当未来发展能够的人才。

（右一秘书长何华玲家教讲话）

到会，教师姑父之颇为感慨地说：“让小孩能够以苦为乐，在深造里面磨砺美德、展现期望、增添勇气，是我一直的想要方向！”（陈东使用量）